Stimulus
Definisi stimulus menurut kamus oxford adalah sesuatu yang bisa membangkitkan aktivitas ataupun energi pada seseorang atau sesuatu benda berupa dorongan atau insentif.
Pengertian stimulus dalam sistem evaluasi pembelajaran adalah pertanyaan atau perintah yang dapat menimbulkan respon dari peserta didik.
Dalam sistem evaluasi atau tes pembelajaran guru atau pelaksana tes disebut tester, sedangkan murid atau peserta didik disebut testee.
Stimulus yang diberikan di dalam sebuah tes/evaluasi kepada peserta didik atau testee bertujuan untuk menilai atau mengukur aspek-aspek tertentu dari sebuah hasil pembelajaran.
Stimulus-stimulus ini nantinya akan berbentuk pertanyaan dalam sebuah ujian baik secara lisan ataupun tulisan. Reaksi dari stimulus adalah jawaban atau solusi.
Contoh Stimulus
Contoh 1
Stimulus
Testee diminta memperhatikan gambar-gambar benda tertentu kemudian menuliskannya pada lembar jawaban kedalam bahasa arab yang baik dan benar.
Respon
Testee memperhatikan dan mengamati gambar-gambar benda secara seksama kemudian menjawab atau menuliskan pada lembar jawaban dengan baik dan benar.
Contoh 2
Stimulus
Testee diberikan beberapa kosa kata acak dengan tema tertentu kemudian diminta merangkainya menjadi kalimat yang sempurna.
Respon
Testee mengamati kosakata acak dengan tema tertentu kemudian merangkainya menjadi kalimat yang sempurna.
Contoh 3
Stimulus
Testee diberikan sebuah teks bahasa arab dengan tema tertentu kemudian diminta menuliskan semua kosakata yang terdapat dalam teks tersebut untuk diterjemahkan kedalam bahasa indonesia dengan bantuan kamus.
Respon
Testee membaca teks bahasa arab dengan teliti kemudian menuliskan semua kosakata yang terdapat dalam teks tersebut dan menerjemahkannya kedalam bahasa indonesia dengan bantuan kamus.
Contoh 4
Stimulus
Testee diberikan sebuah kosakata tertentu kemudian diminta membuat kalimat dari kosakata tersebut secara baik dan benar.
Respon
Testee memperhatikan kosa kata yang diberikan kemudian membuat sebuah kalimat dari kosakata tersebut secara baik dan benar.
Contoh 5
Stimulus
Testee diperlihatkan sebuah huruf hijaiyyah kemudian diminta menuliskan lima kosakata bahasa arab yang diawali dengan huruf tersebut.
Respon
Testee memperhatikan huruf hijaiyyah yang diperlihatkan kemudian menuliskan lima kosa kata bahasa arab yang diawali dengan huruf trsebut.
Paling Di Minati:
- Pengertian Kafaah Dalam Pernikahan Kafaah dalam pernikahan secara bahasa adalah serupa atau seimbang atau serasi. Sedangkan menurut istilah adalah keserasian atau keseimbangan diantara calon…
- Pada pernyataan berikut ini yang tepat berkaitan dengan… Pada pernyataan berikut ini yang tepat berkaitan dengan refleksi yaitu…. A. Refleksi adalah bercermin dengan orang lain. B. Refleksi bisa…
- Teknik Closing: Menutup Penjualan dengan Sukses Closing adalah langkah penting dalam proses penjualan yang bertujuan untuk mendapatkan komitmen pembelian dari pelanggan. Dalam artikel ini, kita akan…
- Contoh Cerita Selama Belajar di Rumah Dalam Bahasa Inggris… Selama pandemi berlangsung, hampir semua peserta didik dan guru harus melakukan pembelajaran dari rumah.Ada banyak cerita yang lahir dari tragedi…
- Proses memunculkan satu kemungkinan solusi pada suatu… Proses memunculkan satu kemungkinan solusi pada suatu masalah disebut juga sebagai... A. Berpikir logis B. Berpikir divergen C. Berpikir analitis…
- Siapa saja yang dapat dilibatkan untuk mendapatkan data… Siapa saja yang dapat dilibatkan untuk mendapatkan data tambahan mengenai kondisi satuan pendidikan ? A. Tenaga pendidik B. Peserta didik…
- Pengertian Maharah Kalam dan Tujuan Mempelajarinya Maharah KalamMaharah kalam adalah salah satu dari 4 maharah yang ada dalam mempelajari bahasa asing khususnya bahasa Arab. Empat maharah…
- Tamyiz Dalam Ilmu Nahwu Lengkap Berikut definisi tamyiz dalam ilmu nahwu:التَّمْيِيْزُ هُوَ الإسْمُ المَنْصُوْبُ المُفَسَّرُ لِمَا انْبَهَمَ مِنَ الذّوَاتِ أَوِ النَّسْبِTamyiz adalah isim mansub yang…
- Untuk dimensi yang membangun kepedulian anak didik dan… Untuk dimensi yang membangun kepedulian anak didik dan kesadaran bekerja sama dengan orang lain yaitu A. Mandiri B. Beriman kepada…
- Definisi Fiqh Lughah, Ruang Lingkup dan Tujuan… Fiqh Lughah adalah salah satu ilmu tinggi dalam pembelajaran bahasa Arab. Ada banyak hal yang harus dipelajari oleh seorang yang…
- Perbedaan Ilmu Tafsir, Ilmu Hadist dan Ilmu Nahwu Makna Ilmu Dalam Bahasa ArabIlmu ( العلم ) maknanya ( الإدراك ) yang artinya menjangkau, memahami, merasa, menyadari, mengetahui atau…
- Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan “Pendidikan” sebagai… Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan “Pendidikan” sebagai tuntunan. Artinya… A. Tuntunan guru untuk membimbing murid B. Tuntunan dalam proses pembelajaran C.…
- Untuk menyiapkan asesmen awal pembelajaran, pendidik perlu… Untuk menyiapkan asesmen awal pembelajaran, pendidik perlu mengidentifikasi A. Hasil rapor peserta didik terdahulu B. Kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki…
- Pengertian Ilmu Nahwu Dan Manfaat Mempelajarinya Nahwu Menurut BahasaIlmu nahwu (نحو) menurut Ibnu Faris dalam kitabnya Maqoyiisul Lughah menyebutkan terdiri dari 3 huruf hijaiyyah yaitu ( ن…
- Teori Munculnya Bahasa Teori Munculnya Bahasa di Kalangan Umat ManusiaUntuk melihat teori yang kuat terhadap munculnya bahasa di kalangan ummat manusia, saya setuju…
- Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar… Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang dapat guru lakukan? A. Guru dapat berperan…
- Dalam penulisan deskriptif di rapor murid, berdasarkan pada Dalam penulisan deskriptif di rapor murid, berdasarkan pada A. Poin penting dari materi yang sudah diajarkan. B. Capaian pembelajaran C.…
- Keterkaitan Pemikiran Ekonomi Dengan Sistem Ekonomi… Dalam kajian ilmu ekonomi terdapat istilah pemikiran ekonomi dan sistem ekonomi kerakyatan, apakah kedua hal tersebut punya keterkaitan atau tidak?…
- 5 Cara Agar Mudah Belajar Nahwu Sharaf Cara Mudah Belajar Nahwu SharafBagaimana cara kita agar mudah belajar nahwu sharaf? Sesungguhnya belajar tidak ada yang mudah, perlu kepada…
- Proses memunculkan satu kemungkinan solusi pada suatu… Proses memunculkan satu kemungkinan solusi pada suatu masalah disebut juga sebagai... A. Berpikir logis B. Berpikir divergen C. Berpikir analitis…
